Découvrez comment l’enseignement profite des avancées technologiques
A cause de la pandémie de la Covid-19, les méthodes d’enseignement évoluent. Les cours en présentiel et en ligne, qui étaient plus courant dans les universités, sont généralisés à tous les niveaux. En utilisant les technologies de communication numérique, l’enseignement divisé en groupe (en classe et à la maison) devient plus gérable. Les efforts de l’Etat pour équiper les écoles élémentaires en socle numérique favorisent d’autant plus cette nouvelle méthode d’enseignement hybride. Ces solutions conçus pour faciliter la tâche des enseignants doit pouvoir satisfaire les besoins des élèves distants autant que ceux présents en salle.
Les écrans ou tableaux numériques interactifs
Dans le cadre de l’apprentissage hybride, l’Ecran numérique interactif facilite les échanges avec les élèves distants. Grâce à la fonction de partage d’écran en temps réel, tous les élèves voient la même chose en même temps comme si chacun était en classe. Les cours dispensés par l’enseignant à partir de l’écran sont suivis en ligne pour les élèves distants à travers leur ordinateur ou tablette.
Les écrans numériques sont aussi pratiques pour créer les cours que pour les dispenser. Même s’ils ne sont pas forcément aussi grands que les tableaux blancs à feutre, ils ont une excellente qualité d’affichage. Les formats de ces écrans varient entre 55 et 86 pouces. Même pour les plus petits formats, il y a assez d’espace pour que l’enseignant puisse agir aussi librement que sur un tableau ordinaire. Le tableau numérique est même plus avantageux du fait qu’au besoin, on peut zoomer sur le contenu, ce qui est impossible sur un tableau ordinaire.
Les systèmes de visioconférence
Les termes visioconférences ou vidéoconférences étaient essentiellement associés au domaine professionnel et à l’enseignement supérieur. Le nouveau contexte sanitaire lié a la pandémie de la Covid19 a cependant conduit à les utiliser dans l’enseignement secondaire et primaire. Afin de mettre en place une communication fluide pour une classe hybride, il est indispensable de se munir d’un système de visioconférence. Ce sera grâce à ce dernier que les élèves et enseignants pourront s’entendre et se voir pour échanger. Si cet outil ne remplace pas totalement la présence en classe, il réduit considérablement la distance géographique. Les élèves qui peuvent communiquer avec leurs camarades sont également plus motivés pour étudier.
Pour rappel un système de visioconférence requière les quelques éléments suivant pour fonctionner correctement :
- Une connexion internet, haut débit de préférence pour éviter les latences
- Une caméra vidéo et un micro pour les sorties vidéos et sons. Un micro casque n’est pas adapté pour les classes hybrides
- Un logiciel de visioconférence à l’instar de Zoom, Skype ou encore Google Meet pour lancer l’appel vidéo et le partage d’écran
- Un écran numérique interactif pour la diffusion de la sortie vidéo
Logiciels d’apprentissage spécialisés
Le monde de l’enseignement a choisi d’assurer continuité pédagogique avec l’apprentissage hybride. Les cours sont dispensés et enrichis par les différents moyens dont disposent les enseignants et les établissements scolaires. Beaucoup d’écoles investissent ainsi dans les logiciels d’apprentissage spécialisés à l’instar d’ActivInspire de Promethean ou encore d’UboardMate fourni avec les écrans numériques interactifs EasyPitch. Ces logiciels sont utilisés par les enseignants pour créer des leçons qui seront ensuite partagés avec l’ensemble des élèves. Ainsi, qu’ils soient présent en classe ou suivent les cours de chez eux, tous les élèves ont accès aux mêmes activités. Ces logiciels ont été conçus par des professionnels qui comprennent les besoins des enseignants en ces périodes de crise sanitaire.